- EAN13
- 9782091223223
- ISBN
- 978-2-09-122322-3
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 28/08/2014
- Collection
- QUESTION ENSEIG
- Nombre de pages
- 96
- Dimensions
- 19,1 x 14,6 x 0,7 cm
- Poids
- 120 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le développement psychologique de l'enfant
De Catherine Jousselme, Alain Bentolila
Nathan
Question Enseig
Autre version disponible
Le développement psychologique de l'enfant est un ouvrage de référence sur le developpement cognitif : connaissances nécessaires, théories, conduites pratiques
Le développement de l'enfant procède par étapes. Mais il est un tout dont les aspects moteurs, cognitifs et affectifs, sont indissociables. Par souci de clarté, l'auteur présente d'abord le développement cognitif de l'enfant, puis les principales théories de son développement affectif, tout en proposant des conduites pratiques pour accompagner au mieux l'enfant, de la maternelle à l'entrée au collège.
L'auteure :
Catherine Jousselme est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à Paris-Sud, chef de service du pôle Enseignement-Recherche de la Fondation Vallée (94) et chercheur au sein de l'unité INSERM U 669. Elle est l'auteur de nombreux ouvrages concernant l'enfant et l'adolescent.
> La collection Questions d'enseignants a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.
Chaque titre est structuré de manière identique : - Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir, - Expliquer comment enseigner, - Proposer des exemples pratiques d'activités.
Le développement de l'enfant procède par étapes. Mais il est un tout dont les aspects moteurs, cognitifs et affectifs, sont indissociables. Par souci de clarté, l'auteur présente d'abord le développement cognitif de l'enfant, puis les principales théories de son développement affectif, tout en proposant des conduites pratiques pour accompagner au mieux l'enfant, de la maternelle à l'entrée au collège.
L'auteure :
Catherine Jousselme est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à Paris-Sud, chef de service du pôle Enseignement-Recherche de la Fondation Vallée (94) et chercheur au sein de l'unité INSERM U 669. Elle est l'auteur de nombreux ouvrages concernant l'enfant et l'adolescent.
> La collection Questions d'enseignants a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.
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