École, sexe et vidéo

La place que doit donner l’école à l’éducation à la sexualité a toujours été
l’objet de débats intenses. Aujourd’hui s’ajoute la révolution des nouvelles
technologies de la communication qui bouleversent les modes relationnels et
l’accès aux images. La place des écrans dans la vie des jeunes élèves et des
adolescents, pose de nouvelles questions car elle met en évidence de nouvelles
pratiques et certaines dérives, telles que l’addiction aux écrans, le cyber-
harcèlement, la cyber-pornographie et ses incidences dans les représentations
de la sexualité des enfants et des adolescents.


Pour les professionnels médico-sociaux et les enseignants, comme pour les
parents, intervenir sur ce sujet reste délicat. Cet ouvrage propose une
approche pragmatique qui vise à transmettre des repères sur les enjeux à
l’oeuvre, sur des perspectives de prises en charge et sur la réglementation en
vigueur.